ความฉลาดหลายอย่างคืออะไร

ความฉลาดหลายอย่างคืออะไร?

ทฤษฎีข่าวกรองหลายแห่งได้รับการพัฒนาโดยนักจิตวิทยาฮาวเวิร์ดการ์ดเนอร์ในปี 1980 ตามทฤษฎีนี้สติปัญญาไม่สามารถวัดได้ด้วยปัจจัยเดียวเช่น IQ (ความฉลาดทางปัญญา) แต่มีทักษะและความสามารถที่แตกต่างกัน

ความฉลาดที่แตกต่าง

การ์ดเนอร์เริ่มระบุความชาญฉลาดเจ็ดประเภท ได้แก่ :

  1. ความฉลาดทางภาษา: ความสามารถในการใช้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งในการเขียนและการพูด
  2. ความฉลาดทางคณิตศาสตร์เชิงตรรกะ: ความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
  3. ข่าวกรองเชิงพื้นที่: ความสามารถในการรับรู้โลกด้วยสายตาและสร้างการเป็นตัวแทนทางจิตใจ
  4. ความฉลาดทางดนตรี: ความสามารถในการทำความเข้าใจและสร้างเพลง
  5. ความฉลาดทางร่างกาย: ความสามารถในการใช้ร่างกายในวิธีที่ประสานงานและแสดงออก
  6. ข่าวกรองระหว่างบุคคล: ความสามารถในการเข้าใจและเกี่ยวข้องกับคนอื่น ๆ
  7. Intrapersonal Intelligence: ความสามารถในการเข้าใจตัวเองและอารมณ์ของคุณ

ต่อมาการ์ดเนอร์ได้เพิ่มความชาญฉลาดอีกสองรายการในรายการ: ความฉลาดทางธรรมชาติ (ความสามารถในการรับรู้และจำแนกองค์ประกอบของธรรมชาติ) และความฉลาดที่มีอยู่ (ความสามารถในการสะท้อนปัญหาทางปรัชญาและอัตถิภาวนิยม)

ความสำคัญของความฉลาดหลายอย่าง

ทฤษฎีของความฉลาดหลายอย่างได้รับการกล่าวถึงและนำไปใช้อย่างกว้างขวางในด้านการศึกษา เธอแนะนำว่าแต่ละคนมีโปรไฟล์ข่าวกรองที่เป็นเอกลักษณ์และควรปรับการสอนเพื่อพัฒนาทักษะเหล่านี้ทั้งหมด

การประเมินคุณค่าความฉลาดที่แตกต่างกันเป็นสิ่งสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาที่ครอบคลุมมากขึ้นซึ่งตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลของนักเรียน นอกจากนี้การรับรู้และพัฒนาความฉลาดหลายอย่างสามารถนำไปสู่การพัฒนาส่วนตัวและอาชีพทำให้แต่ละคนสามารถสำรวจศักยภาพของพวกเขาและค้นหาอาชีพของพวกเขา

สติปัญญา
ตัวอย่าง
ข่าวกรองภาษาศาสตร์ นักเขียนนักข่าววิทยากร
ข่าวกรองเชิงตรรกะทางคณิตศาสตร์ นักวิทยาศาสตร์นักคณิตศาสตร์โปรแกรมเมอร์
ข่าวกรองเชิงพื้นที่ สถาปนิกศิลปินทัศนศิลป์นักบิน
ความฉลาดทางดนตรี นักดนตรีนักแต่งเพลงผู้ควบคุมวง
สติปัญญาในร่างกาย นักกีฬานักเต้นศัลยแพทย์
Interpersonal Intelligence นักจิตวิทยาผู้นำครู
Intrapersonal Intelligence นักบำบัดนักปรัชญานักเขียน
หน่วยสืบราชการลับนักธรรมชาติวิทยา นักชีววิทยานักพฤกษศาสตร์ไกด์นำเที่ยว
สติปัญญาอัตถิภาวนิยม นักปรัชญานักศาสนศาสตร์นักเขียน

เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าความชาญฉลาดหลายอย่างไม่ใช่การกันน้ำนั่นคือบุคคลสามารถมีทักษะในพื้นที่มากกว่าหนึ่ง นอกจากนี้ความฉลาดสามารถพัฒนาได้ตลอดชีวิตผ่านสิ่งเร้าที่เพียงพอและใช้งานได้จริง

การอ้างอิง:

  1. การ์ดเนอร์, H. (1983) เฟรมแห่งความคิด: ทฤษฎีความฉลาดหลายอย่าง นิวยอร์ก: หนังสือพื้นฐาน
  2. การ์ดเนอร์, H. (1999) Intelligence reframed: ความฉลาดหลายอย่างสำหรับศตวรรษที่ 21 นิวยอร์ก: หนังสือพื้นฐาน