วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษ

วัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธี: วิธีการที่สมบูรณ์

บทนำ

ลัทธิวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษเป็นทฤษฎีปรัชญาและสังคมวิทยาที่พยายามเข้าใจสังคมมนุษย์และประวัติศาสตร์จากมุมมองที่เป็นรูปธรรมและวิภาษวิธี ในบล็อกนี้เราจะสำรวจแนวคิดและองค์ประกอบหลักของทฤษฎีนี้รวมถึงความเกี่ยวข้องกับความเข้าใจในโลกร่วมสมัย

วัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธีคืออะไร?

วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษเป็นวิธีการทางทฤษฎีที่พัฒนาโดย Karl Marx และ Friedrich Engels ในศตวรรษที่สิบเก้า ทฤษฎีนี้สันนิษฐานว่าความสัมพันธ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์ของมนุษย์ถูกกำหนดโดยเงื่อนไขทางวัตถุของการดำรงอยู่เช่นการผลิตสินค้าวัสดุและแรงงานสัมพันธ์

ตามวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธีสังคมแบ่งออกเป็นชนชั้นทางสังคมที่มีความสนใจเป็นปรปักษ์กัน ความขัดแย้งในชั้นเรียนเหล่านี้เกิดจากความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในโหมดทุนนิยมของการผลิตซึ่งสร้างความไม่เท่าเทียมทางสังคมและการแสวงหาผลประโยชน์ในการทำงาน

องค์ประกอบหลักของวัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธี

วัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษใช้องค์ประกอบต่าง ๆ ในการวิเคราะห์สังคมและประวัติศาสตร์ องค์ประกอบบางอย่างเหล่านี้คือ:

1. โหมดการผลิต:

โหมดการผลิตเป็นวิธีที่มนุษย์ผลิตการยังชีพหมายถึง ในวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธีมีรูปแบบการผลิตที่แตกต่างกันตลอดประวัติศาสตร์เช่นระบบศักดินาและระบบทุนนิยม

2. ความสัมพันธ์การผลิต:

ความสัมพันธ์การผลิตเป็นรูปแบบขององค์กรทางสังคมที่กำหนดวิธีการผลิต ยกตัวอย่างเช่นในระบบทุนนิยมความสัมพันธ์การผลิตขึ้นอยู่กับทรัพย์สินส่วนตัวของวิธีการผลิตและการแสวงหาผลประโยชน์ของงานเงินเดือน

3. กองกำลังที่มีประสิทธิผล:

กองกำลังที่มีประสิทธิผลเป็นวิธีการผลิตที่มีอยู่ในสังคมเฉพาะเช่นเครื่องจักรเทคโนโลยีและความรู้ การพัฒนากองกำลังที่มีประสิทธิผลทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและประวัติศาสตร์

4. การต่อสู้ทางชนชั้น:

การต่อสู้ทางชนชั้นเป็นหนึ่งในแนวคิดหลักของวัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธี การต่อสู้ครั้งนี้เกิดขึ้นในชนชั้นทางสังคมที่มีผลประโยชน์เป็นปฏิปักษ์เช่นชนชั้นกลางและชนชั้นกรรมาชีพในระบบทุนนิยม

5. การเปลี่ยนแปลงทางสังคม:

วัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธีเข้าใจว่าประวัติศาสตร์ถูกทำเครื่องหมายด้วยการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและการเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างทางสังคม การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดจากความขัดแย้งในชั้นเรียนและความขัดแย้งของโหมดการผลิตในปัจจุบัน

ความเกี่ยวข้องของวัตถุนิยมประวัติศาสตร์วิภาษวิธี

วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธียังคงเป็นทฤษฎีที่เกี่ยวข้องสำหรับความเข้าใจในสังคมร่วมสมัย ในการวิเคราะห์ความขัดแย้งของทุนนิยมและการต่อสู้ในชั้นเรียนวิธีการทางทฤษฎีนี้ช่วยให้ความเข้าใจที่สำคัญเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมทางสังคมการแสวงหาผลประโยชน์ของงานและพลวัตของระบบเศรษฐกิจ

นอกจากนี้วัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษวิธียังมีส่วนช่วยในการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและประวัติศาสตร์ช่วยให้เข้าใจกระบวนการเปลี่ยนแปลงและการค้นหาทางเลือกที่ยุติธรรมและเท่าเทียมกันมากขึ้น

บทสรุป

ลัทธิวัตถุนิยมทางประวัติศาสตร์วิภาษเป็นทฤษฎีที่ซับซ้อนและครอบคลุมที่พยายามเข้าใจสังคมและประวัติศาสตร์จากมุมมองที่เป็นรูปธรรมและวิภาษวิธี ในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของการผลิตการต่อสู้ในชั้นเรียนและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมวิธีการทางทฤษฎีนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญสำหรับการทำความเข้าใจโลกร่วมสมัยและการค้นหาสังคมที่ยุติธรรมและเท่าเทียมกันมากขึ้น

Scroll to Top